Тесты » отклонения (14)
Методика изучения акцентуаций личности К.Леонгарда (модификация С.Шмишека) → Пройти онлайн
Шкалы: гипертимность, ригидность, эмотивность, педантичность, тревожность, циклотимность, демонстративность, возбудимость, дистимность, экзальтированность
Темы: отклонения
Тестируем: свойства личности · Возраст: подростковый, взрослым, школьникам
Тип теста: вербальный · Вопросов: 88
Комментарии: 11 · написать
Диагностика социально-психологической адаптации (К.Роджерс, Р.Даймонд)
Шкалы: адаптация, принятие других, самопринятие, эмоциональный комфорт, интернальность, стремление к доминированию
Темы: отклонения, самооценка
Тестируем: свойства личности · Возраст: взрослым
Тип теста: вербальный · Вопросов: 101
Комментарии: 63 · написать
Диагностика личностных расстройств с помощью многофакторного опросника ММРI («Мини-мульт»)
Шкалы: ипохондрия, депрессия, истерия, психопатия, паранойяльноcть, психастения, шизоидность, гипомания
Темы: отклонения
Тестируем: свойства личности · Возраст: школьникам
Тип теста: вербальный · Вопросов: 71
Комментарии: 50 · написать
Опросник «Поведение родителей и отношение подростков к ним» (ПОР; Е.Шафер)
Шкалы: оценка матери сыном, отца сыном, матери дочерью, отца дочерью; позитивный интерес, директивность, враждебность, автономность, непоследовательность
Темы: отклонения, семья
Тестируем: межличностные отношения · Возраст: подростковый, школьникам
Тип теста: вербальный · Вопросов: 50
Комментарии: 12 · написать
Определение личностно-характерологических акцентуаций (К.Леонгард)
Шкалы: гипертимность, ригидность, эмотивность, педантичность, тревожность, циклотимность, демонстративность, возбудимость, дистимность, экзальтированность
Темы: отклонения
Тестируем: свойства личности · Возраст: взрослым, школьникам
Тип теста: вербальный · Вопросов: 88
Комментарии: 10 · написать
Клинический опросник для выявления и оценки невротических состояний (К.К.Яхин, Д.М.Менделевич)
Шкалы: тревога, невротическая депрессия, астения, истерический тип реагирования, обсессивно-фобические нарушения, вегетативные нарушения
Темы: отклонения
Тестируем: психические состояния · Возраст: взрослым
Тип теста: вербальный · Вопросов: 68
Комментарии: 23 · написать
Экспертная диагностика социально-педагогической запущенности детей (Р.В.Овчарова)
Шкалы: свойства самосознания, свойства общения, свойства учебной деятельности, общая тревожность, воспитательный микросоциум, достоинства ребенка, социально-педагогическая запущенность
Темы: отклонения
Тестируем: свойства личности · Возраст: подростковый, школьникам
Тип теста: вербальный · Вопросов: 121
Комментарии: 1 · написать
Методика аутоидентификации акцентуаций характера Э.Г.Эйдемиллера
Шкалы: типы акцентуаций характера - меланхолический, гипертимный, циклоидный, эмоционально-лабильный, неврастенический, сензитивный, психастенический, шизоидный, паранойяльный, эпилептоидный, истерический, неустойчивый, конформный
Темы: отклонения
Тестируем: свойства личности · Возраст: взрослым
Тип теста: вербальный · Вопросов: 13
Комментарии: 0 · написать
Шкала для психологической экспресс-диагностики уровня невротизации (УН)
Шкалы: уровень невротизации
Темы: отклонения
Тестируем: психические состояния · Возраст: взрослым
Тип теста: вербальный · Вопросов: 45
Комментарии: 7 · написать
Симптоматический опросник Александровича → Пройти онлайн
Шкалы: страх (фобии), депрессивные расстройства, беспокойство (напряжение), нарушение сна, истерические расстройства, неврастенические расстройства, сексуальные расстройства, дереализация, навязчивости, трудности в социальных контактах, ипохондрические расстройства, психастенические нарушения, соматические нарушения
Темы: отклонения
Тестируем: свойства личности · Возраст: взрослым
Тип теста: вербальный · Вопросов: 138
Комментарии: 2 · написать