Методика «Что мы ценим в людях»

Шкалы: отношение к нравственным нормам

Темы:

Тестируем: · Возраст: ,
Тип теста:
Комментарии: 0 · написать

Тест тревожности (Р.Тэммл, М.Дорки, В.Амен)

Шкалы: уровень тревожности

Темы:

Тестируем: · Возраст: , ,
Тип теста: , · Вопросов: 14
Комментарии: 2 · написать

Методика «Сюжетные картинки»

Шкалы: эмоциональное отношение к нравственным нормам

Темы: ,

Тестируем: · Возраст: , , ,
Тип теста: · Вопросов: 10
Комментарии: 0 · написать

Методика Рене Жиля

Шкалы: отношение к матери, отношение к отцу, отношение к родителям, отношение к братьям и сестрам, отношение к близким родственникам, отношение к другу, отношение к учителю, любознательность, общительность, стремление к лидерству, агрессивность, реакция на фрустрацию, стремление к уединению

Темы:

Тестируем: · Возраст: , ,
Тип теста: , , · Вопросов: 42
Комментарии: 5 · написать

Диагностика структуры учебной мотивации школьника

Шкалы: познавательные мотивы, коммуникативные мотивы, эмоциональные мотивы, мотивы саморазвития, позиция школьника, мотив достижения, внешние мотивы

Темы:

Тестируем: · Возраст: , ,
Тип теста: · Вопросов: 21
Комментарии: 9 · написать

Диагностика уровня невербальной креативности

Шкалы: уровень креативности

Темы:

Тестируем: · Возраст: , ,
Тип теста: , · Вопросов: 10
Комментарии: 18 · написать

Диагностика интерактивной направленности личности (Н.Е.Щуркова в модификации Н.П.Фетискина)

Шкалы: ориентация на личные интересы, ориентация на взаимодействие, маргинальная ориентация

Темы:

Тестируем: · Возраст: , ,
Тип теста: · Вопросов: 31
Комментарии: 2 · написать