Дифференциально диагностический опросник (ДДО; Е.А.Климов)Пройти онлайн

Шкалы: типы профессий - человек-человек, человек-техника, человек-знаковая система, человек-художественный образ, человек-природа

Темы:

Тестируем: · Возраст: ,
Тип теста: · Вопросов: 20
Комментарии: 3 · написать

Тест Дж.Голланда (Дж.Холланда) на определение профессионального типа личности (модификация Г.В.Резапкиной)Пройти онлайн

Шкалы: профессиональные типы - реалистический, интеллектуальный, социальный, офисный (конвенциональный), предприимчивый, артистичный

Темы: ,

Тестируем: · Возраст: ,
Тип теста: · Вопросов: 30
Комментарии: 27 · написать

Тест Дж.Голланда (Дж.Холланда) на определение профессиональной направленности личности

Шкалы: типы профессиональной направленности личности - реалистический, интеллектуальный, социальный, конвенциальный, предприимчивый, артистичный

Темы:

Тестируем: · Возраст: ,
Тип теста: · Вопросов: 43
Комментарии: 6 · написать

Методика “Карта интересов”

Шкалы: профессии - физика, математика, химия, астрономия, биология, медицина, сельское хозяйство, лесное хозяйство, филология, журналистика, история, искусство, геология, география, общественная работа, право, транспорт, педагогика, рабочие специальности, сфера обслуживания, строительство, легкая промышленность, техника, электротехника

Темы:

Тестируем: · Возраст: ,
Тип теста: · Вопросов: 144
Комментарии: 7 · написать

«Якоря карьеры», методика диагностики ценностных ориентаций в карьере (Э.Шейн, перевод и адаптация В.А.Чикер, В.Э.Винокурова)Пройти онлайн

Шкалы: ценностные ориентации в карьере – профессиональная компетентность, менеджмент, автономия (независимость), стабильность работы, стабильность места жительства, служение, вызов, интеграция стилей жизни, предпринимательство

Темы: ,

Тестируем: · Возраст: ,
Тип теста: · Вопросов: 41
Комментарии: 2 · написать

Тест «Предпочтительные виды профессиональной деятельности»Пройти онлайн

Шкалы: типы профессий - человек - человек, человек - техника, человек - знаковая система, человек - художественный образ, человек - природа

Темы:

Тестируем: · Возраст: ,
Тип теста: · Вопросов: 30
Комментарии: 1 · написать

Методика “Профиль” (“Карта интересов” А.Е.Голомштока в модификации Г.В.Резапкиной)Пройти онлайн

Шкалы: интересы - физика и математика, химия и биология, радиотехника и электроника, механика и конструирование, география и геология, литература и искусство, история и политика, педагогика и медицина, предпринимательство и домоводство, спорт и военное дело

Темы:

Тестируем: · Возраст:
Тип теста: · Вопросов: 50
Комментарии: 7 · написать

Опросник профессиональных склонностей (Опросник профессиональных склонностей Л.Йовайши в модификации Г.В.Резапкиной)Пройти онлайн

Шкалы: склонности - к работе с людьми, к исследовательской (интеллектуальной) работе, к практической деятельности, к эстетическим видам деятельности, к экстремальным видам деятельности, к планово-экономическим видам деятельности

Темы:

Тестируем: · Возраст:
Тип теста: · Вопросов: 24
Комментарии: 16 · написать

Активизирующая профориентационная методика (Н.Пряжников)

Шкалы: уровень готовности школьника к различным видам профессионального труда (всего 72 профессии, среди которых - артист, врач-хирург, домохозяйка, инспектор ГИББД, писатель, программист, рэкетир, продавец, секретарь, телохранитель, юрист и др.)

Темы:

Тестируем: · Возраст: ,
Тип теста: · Вопросов: 34
Комментарии: 15 · написать

Профессионально-личностный опросник (В.П.Петрова; военно-профессиональная направленность)Пройти онлайн

Шкалы: направленность на армейские специальности: командные, операторские, связи и наблюдения, водительские, специального назначения (спецназ), технологические

Темы: ,

Тестируем: · Возраст:
Тип теста: · Вопросов: 12
Комментарии: 2 · написать