<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
		>
<channel>
	<title>Comments on: Методика Рене Жиля</title>
	<atom:link href="http://vsetesti.ru/218/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://vsetesti.ru/218/</link>
	<description>Все профессиональные психологические тесты</description>
	<lastBuildDate>Thu, 09 Feb 2012 12:12:36 +0300</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.8.4</generator>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
		<item>
		<title>By: prolog</title>
		<link>http://vsetesti.ru/218/#comment-2203</link>
		<dc:creator>prolog</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 03 May 2009 17:08:23 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://vsetesti.ru/?p=218#comment-2203</guid>
		<description>по поводу количествоенной обработки. есть вариант, когда дают заполнить тест какого нибудь родителю с инстуркцией, чтобы заполнин тест так, как ему кажется его заполнит его ребенок. и потом на основе количества вопросов совпавших в обоих бланках, подсчитывают уровень сходства в процентах (от 42 вопросов). градации уровней 0-40, 40-80, 8-100.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>по поводу количествоенной обработки. есть вариант, когда дают заполнить тест какого нибудь родителю с инстуркцией, чтобы заполнин тест так, как ему кажется его заполнит его ребенок. и потом на основе количества вопросов совпавших в обоих бланках, подсчитывают уровень сходства в процентах (от 42 вопросов). градации уровней 0-40, 40-80, 8-100.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: mar-fa</title>
		<link>http://vsetesti.ru/218/#comment-2039</link>
		<dc:creator>mar-fa</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 02 Apr 2009 11:41:10 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://vsetesti.ru/?p=218#comment-2039</guid>
		<description>здравствуйте! прежде чем отправить комм я &quot;прочла вот это&quot; но все же: кто такой Рене Жиль? в интернете ссылки только на методику, так и писать в курсовой - человек-методика, информация закрыта? возможно кому-то известно хоть минимум. спасибо</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>здравствуйте! прежде чем отправить комм я &#8220;прочла вот это&#8221; но все же: кто такой Рене Жиль? в интернете ссылки только на методику, так и писать в курсовой &#8211; человек-методика, информация закрыта? возможно кому-то известно хоть минимум. спасибо</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: Altair</title>
		<link>http://vsetesti.ru/218/#comment-1014</link>
		<dc:creator>Altair</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 13 Feb 2008 09:43:21 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://vsetesti.ru/?p=218#comment-1014</guid>
		<description>я хочу провести методику Рене Жиля. ребенок ходит в первый класс. он единственный ребенок в семье, как быть с картинками и вопросами, которые касаются братьев и сестер?
и еще один вопрос: у этого ребенка трудности с взаимоотношениями в классе, с учителем. учитель и завуч хотят, чтобы я провела методики, которые позволят рассказать все о ребенке. что можно сделать? какие методики правомерно использовать с первоклассником?</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>я хочу провести методику Рене Жиля. ребенок ходит в первый класс. он единственный ребенок в семье, как быть с картинками и вопросами, которые касаются братьев и сестер?<br />
и еще один вопрос: у этого ребенка трудности с взаимоотношениями в классе, с учителем. учитель и завуч хотят, чтобы я провела методики, которые позволят рассказать все о ребенке. что можно сделать? какие методики правомерно использовать с первоклассником?</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: Редактор</title>
		<link>http://vsetesti.ru/218/#comment-101</link>
		<dc:creator>Редактор</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 20 Apr 2007 15:50:54 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://vsetesti.ru/?p=218#comment-101</guid>
		<description>&lt;p&gt;Методика предполагает преимущественно &lt;em&gt;качественный&lt;/em&gt; анализ ответов испытуемого. Поэтому можно интерпретировать исходя из ответов респондента на вопросы соответствующих шкал. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Как таковую интерпретацию вы вряд ли найдете, но можно найти исследования с использованием этой методики, например, &lt;em&gt;Осницкий А.К. Выявление проблем ребенка и родителей с помощью &quot;Фильм-теста&quot; Рене Жиля&lt;/em&gt; // Вопросы психологии. М., 1997. №1. С.55-62.&lt;/p&gt;</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Методика предполагает преимущественно <em>качественный</em> анализ ответов испытуемого. Поэтому можно интерпретировать исходя из ответов респондента на вопросы соответствующих шкал. </p>
<p>Как таковую интерпретацию вы вряд ли найдете, но можно найти исследования с использованием этой методики, например, <em>Осницкий А.К. Выявление проблем ребенка и родителей с помощью &#8220;Фильм-теста&#8221; Рене Жиля</em> // Вопросы психологии. М., 1997. №1. С.55-62.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: N_A_T_A</title>
		<link>http://vsetesti.ru/218/#comment-100</link>
		<dc:creator>N_A_T_A</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 20 Apr 2007 15:08:24 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://vsetesti.ru/?p=218#comment-100</guid>
		<description>Подскажите,где найти Интерпретацию результатов теста Методики Рене Жиля?</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Подскажите,где найти Интерпретацию результатов теста Методики Рене Жиля?</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>

