<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
		>
<channel>
	<title>Comments on: Методика изучения акцентуаций личности К.Леонгарда (модификация С.Шмишека)</title>
	<atom:link href="http://vsetesti.ru/216/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://vsetesti.ru/216/</link>
	<description>Все профессиональные психологические тесты</description>
	<lastBuildDate>Sun, 20 May 2012 15:34:58 +0400</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.8.4</generator>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
		<item>
		<title>By: tatiankaaxa</title>
		<link>http://vsetesti.ru/216/#comment-3344</link>
		<dc:creator>tatiankaaxa</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 24 Feb 2012 07:49:09 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://vsetesti.ru/?p=216#comment-3344</guid>
		<description>Здравствуйте.У моей испытуемой вышел результат:
Гипертим-18
застр-18
эмотив-24
педант-16
тревожный-21
циклотим-21
демонстр-16
возбуд-24
дистим-18
экзальт-24
Т.О.получается что у нее 5 ярко выраженных акцентуаций.Такое бывает?Как это интерепретировать?</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Здравствуйте.У моей испытуемой вышел результат:<br />
Гипертим-18<br />
застр-18<br />
эмотив-24<br />
педант-16<br />
тревожный-21<br />
циклотим-21<br />
демонстр-16<br />
возбуд-24<br />
дистим-18<br />
экзальт-24<br />
Т.О.получается что у нее 5 ярко выраженных акцентуаций.Такое бывает?Как это интерепретировать?</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: zamfirv</title>
		<link>http://vsetesti.ru/216/#comment-3280</link>
		<dc:creator>zamfirv</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 27 Nov 2011 06:50:31 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://vsetesti.ru/?p=216#comment-3280</guid>
		<description>мои результаты теста Дистимический и Экзальтированный тип по 100%.но это ж  совсем противоположные типы людей.например &quot;а также низкая контактность, немногословность в беседе, даже молчаливость&quot;для Дистимический типа,и &quot;Им свойственна высокая контактность, словоохотливость,&quot;для Экзальтированный тип.как такое может быть?
11. Акцентуации

Дистимический тип. Люди этого типа отличаются серьезностью, даже подавленностью настроения, медлительностью, слабостью волевых усилий. Для них характерны пессимистическое отношение к будущему, заниженная самооценка, а также низкая контактность, немногословность в беседе, даже молчаливость. Такие люди являются домоседами, индивидуалистами; общества, шумной компании обычно избегают, ведут замкнутый образ жизни. Часто угрюмы, заторможены, склонны фиксироваться на теневых сторонах жизни. Они добросовестны, ценят тех, кто с ними дружит, и готовы им подчиниться, располагают обостренным чувством справедливости, а также замедленностью мышления.

Экзальтированный тип. Яркая черта этого типа – способность восторгаться, восхищаться, а также улыбчивость, ощущение счастья, радости, наслаждения. Эти чувства у них могут часто возникать по причине, которая у других не вызывает большого подъема, они легко приходят в восторг от радостных событий и в полное отчаяние – от печальных. Им свойственна высокая контактность, словоохотливость, влюбчивость. Такие люди часто спорят, но не доводят дела до открытых конфликтов. В конфликтных ситуациях они бывают как активной, так и пассивной стороной. Они привязаны к друзьям и близким, альтруистичны, имеют чувство сострадания, хороший вкус, проявляют яркость и искренность чувств. Могут быть паникерами, подвержены сиюминутным настроениям, порывисты, легко переходят от состояния восторга к состоянию печали, обладают лабильностью психики.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>мои результаты теста Дистимический и Экзальтированный тип по 100%.но это ж  совсем противоположные типы людей.например &#8220;а также низкая контактность, немногословность в беседе, даже молчаливость&#8221;для Дистимический типа,и &#8220;Им свойственна высокая контактность, словоохотливость,&#8221;для Экзальтированный тип.как такое может быть?<br />
11. Акцентуации</p>
<p>Дистимический тип. Люди этого типа отличаются серьезностью, даже подавленностью настроения, медлительностью, слабостью волевых усилий. Для них характерны пессимистическое отношение к будущему, заниженная самооценка, а также низкая контактность, немногословность в беседе, даже молчаливость. Такие люди являются домоседами, индивидуалистами; общества, шумной компании обычно избегают, ведут замкнутый образ жизни. Часто угрюмы, заторможены, склонны фиксироваться на теневых сторонах жизни. Они добросовестны, ценят тех, кто с ними дружит, и готовы им подчиниться, располагают обостренным чувством справедливости, а также замедленностью мышления.</p>
<p>Экзальтированный тип. Яркая черта этого типа – способность восторгаться, восхищаться, а также улыбчивость, ощущение счастья, радости, наслаждения. Эти чувства у них могут часто возникать по причине, которая у других не вызывает большого подъема, они легко приходят в восторг от радостных событий и в полное отчаяние – от печальных. Им свойственна высокая контактность, словоохотливость, влюбчивость. Такие люди часто спорят, но не доводят дела до открытых конфликтов. В конфликтных ситуациях они бывают как активной, так и пассивной стороной. Они привязаны к друзьям и близким, альтруистичны, имеют чувство сострадания, хороший вкус, проявляют яркость и искренность чувств. Могут быть паникерами, подвержены сиюминутным настроениям, порывисты, легко переходят от состояния восторга к состоянию печали, обладают лабильностью психики.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: caoit</title>
		<link>http://vsetesti.ru/216/#comment-1931</link>
		<dc:creator>caoit</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 02 Mar 2009 21:26:17 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://vsetesti.ru/?p=216#comment-1931</guid>
		<description>&quot;Наряду с существованием (и использованием!) различных безымянных переводов, психологи-практики нередко пользуются и различными &quot;ключами&quot;, ошибки в которых встречаются в большинстве книг по психологическому тестированию&quot; - Л. Ф. Бурлачук, В.Н. Духиевич, &quot;Акцентуации личности: что измеряем?&quot;
(Вопросы психологии, 2/1998, стр. 136)
Цитируемая статья отражает положение дел на постсоветском пространстве с методикой Леонгарда (и её разновидностью - методикой Шмишека). Вероятно, поэтому в приведенный здесь вариант ключей вкралась, как я понимаю, досадная ошибка. А именно: вопрос 20 (ответ &quot;да&quot;) относится, согласно приведенному здесь варианту, к возбудимому типу, вопрос 21 (ответ &quot;Да&quot;) - в дистимному, а вопрос 22 (ответ &quot;Да&quot;) к демонстративному . 
В то же время формулировка вопроса 20 (&quot;Часто ли ваше настроение бывает подавленным? &quot;), очевидно, соответствует дистимному типу, для которого характерным является  &quot;пессимистическое отношение к будущему, заниженная самооценка, угрюмость, заторможенность, склонность фиксироваться на теневых сторонах жизни&quot;.
Вопрос 21, как следует из формулировки &quot;Был ли у вас раньше истерический припадок или истощение нервной системы? &quot;, очевидно, относится к демонстративному типу с характерными для него истерическими реакциями.
Вопрос 22 (&quot;Склонны ли вы к состояниям сильного внутреннего беспокойства или страстного стремления? &quot;) по описанию скорее соответствует дисфоричному состоянию, характерному для эпилептоидного типа (соответствует возбудимому типу по классификации К. Леонгарда - &quot;ослабление контроля над влечениями и побуждениями, повышенная импульсивность, инстинктивность, раздражительность, вспыльчивость, угрюмость, гневливость, повышенная реакция возбуждения, гасящаяся с трудом&quot;).
Должен отметить, что большое количество вариантов методик Леонгарда и Шмишека, различающихся как ключами, так и формулировками вопросов, делает необходимым для психолога-практика весьма осторожное отношение к ним. Положение облегчается тем, что формулировки вопросов выработаны в клинической практике и, по сути (как и в тесте Эйдемиллера), описывают соответствующие характерные симптомы и симптомокомплексы личностных расстройств, поэтому вполне возможно самостоятельно проверить соответствие ключей описанию соответствующих типов и внести необходимую коррекцию. Поскольку речь идет о нестандартизированных вариантах теста (фактически о своеобразной клинической шкале, в достаточной степени независимой от детальной формулировки вопросов), полагаю, что подобная коррекция вполне допустима и желательна. Допустимость такого подхода подтверждает и сам К. Леонгард, указывающий, что &quot;задавая вопросы, мы всякий раз должны применять индивидуальный подход, проверяя, правильно ли нас понял обследуемый, постоянно пристально наблюдая его, контролируя полноценность его ответов. В этих усливиях схематическая игра в вопросы-ответы бессмысленна, а тесты можно использовать лишь с большими оговорками&quot;, &quot;необходимо, однако, делать поправку на возможные ошибки, так как понятия, связанные с установлением акцентуации личности, можно истолковывать совершенно по-разному. Так, например, на определенный вопрос, заданный дважды, один и тот же испытуемый дает  противоположные ответы в зависимости от того, как он воспринял это понятие. Можно, конечно, большим количеством наводящих и поясняющих вопросов постепенно свести такие недоразумения к минимуму, но однозначное заключение сделать нельзя, ибо невозможно предвидеть заранее сопровождающую ответ мимику, способную придать разное значение двум идентичным ответам&quot; (К. Леонгард, Акцентуированные личности - К., Вища школа, стр. 24). Нетрудно видеть, что К Леонгард ориентировался скорее на клинический подход в диагностике (при котором &quot;перечени стандартных вопросов&quot; имеют в диагностике лишь вспомогательное значение), а не на стандартизированную психометрическую процедуру.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>&#8220;Наряду с существованием (и использованием!) различных безымянных переводов, психологи-практики нередко пользуются и различными &#8220;ключами&#8221;, ошибки в которых встречаются в большинстве книг по психологическому тестированию&#8221; &#8211; Л. Ф. Бурлачук, В.Н. Духиевич, &#8220;Акцентуации личности: что измеряем?&#8221;<br />
(Вопросы психологии, 2/1998, стр. 136)<br />
Цитируемая статья отражает положение дел на постсоветском пространстве с методикой Леонгарда (и её разновидностью &#8211; методикой Шмишека). Вероятно, поэтому в приведенный здесь вариант ключей вкралась, как я понимаю, досадная ошибка. А именно: вопрос 20 (ответ &#8220;да&#8221;) относится, согласно приведенному здесь варианту, к возбудимому типу, вопрос 21 (ответ &#8220;Да&#8221;) &#8211; в дистимному, а вопрос 22 (ответ &#8220;Да&#8221;) к демонстративному .<br />
В то же время формулировка вопроса 20 (&#8221;Часто ли ваше настроение бывает подавленным? &#8220;), очевидно, соответствует дистимному типу, для которого характерным является  &#8220;пессимистическое отношение к будущему, заниженная самооценка, угрюмость, заторможенность, склонность фиксироваться на теневых сторонах жизни&#8221;.<br />
Вопрос 21, как следует из формулировки &#8220;Был ли у вас раньше истерический припадок или истощение нервной системы? &#8220;, очевидно, относится к демонстративному типу с характерными для него истерическими реакциями.<br />
Вопрос 22 (&#8221;Склонны ли вы к состояниям сильного внутреннего беспокойства или страстного стремления? &#8220;) по описанию скорее соответствует дисфоричному состоянию, характерному для эпилептоидного типа (соответствует возбудимому типу по классификации К. Леонгарда &#8211; &#8220;ослабление контроля над влечениями и побуждениями, повышенная импульсивность, инстинктивность, раздражительность, вспыльчивость, угрюмость, гневливость, повышенная реакция возбуждения, гасящаяся с трудом&#8221;).<br />
Должен отметить, что большое количество вариантов методик Леонгарда и Шмишека, различающихся как ключами, так и формулировками вопросов, делает необходимым для психолога-практика весьма осторожное отношение к ним. Положение облегчается тем, что формулировки вопросов выработаны в клинической практике и, по сути (как и в тесте Эйдемиллера), описывают соответствующие характерные симптомы и симптомокомплексы личностных расстройств, поэтому вполне возможно самостоятельно проверить соответствие ключей описанию соответствующих типов и внести необходимую коррекцию. Поскольку речь идет о нестандартизированных вариантах теста (фактически о своеобразной клинической шкале, в достаточной степени независимой от детальной формулировки вопросов), полагаю, что подобная коррекция вполне допустима и желательна. Допустимость такого подхода подтверждает и сам К. Леонгард, указывающий, что &#8220;задавая вопросы, мы всякий раз должны применять индивидуальный подход, проверяя, правильно ли нас понял обследуемый, постоянно пристально наблюдая его, контролируя полноценность его ответов. В этих усливиях схематическая игра в вопросы-ответы бессмысленна, а тесты можно использовать лишь с большими оговорками&#8221;, &#8220;необходимо, однако, делать поправку на возможные ошибки, так как понятия, связанные с установлением акцентуации личности, можно истолковывать совершенно по-разному. Так, например, на определенный вопрос, заданный дважды, один и тот же испытуемый дает  противоположные ответы в зависимости от того, как он воспринял это понятие. Можно, конечно, большим количеством наводящих и поясняющих вопросов постепенно свести такие недоразумения к минимуму, но однозначное заключение сделать нельзя, ибо невозможно предвидеть заранее сопровождающую ответ мимику, способную придать разное значение двум идентичным ответам&#8221; (К. Леонгард, Акцентуированные личности &#8211; К., Вища школа, стр. 24). Нетрудно видеть, что К Леонгард ориентировался скорее на клинический подход в диагностике (при котором &#8220;перечени стандартных вопросов&#8221; имеют в диагностике лишь вспомогательное значение), а не на стандартизированную психометрическую процедуру.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: Редактор</title>
		<link>http://vsetesti.ru/216/#comment-1524</link>
		<dc:creator>Редактор</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 17 Sep 2008 06:48:07 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://vsetesti.ru/?p=216#comment-1524</guid>
		<description>Внимательно читайте описание теста! Все указано!</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Внимательно читайте описание теста! Все указано!</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: hello_stanka</title>
		<link>http://vsetesti.ru/216/#comment-1523</link>
		<dc:creator>hello_stanka</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 16 Sep 2008 22:58:46 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://vsetesti.ru/?p=216#comment-1523</guid>
		<description>Подскажите пожалуйста.со скольки баллов начинается акцентуация???</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Подскажите пожалуйста.со скольки баллов начинается акцентуация???</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: Редактор</title>
		<link>http://vsetesti.ru/216/#comment-1049</link>
		<dc:creator>Редактор</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 26 Feb 2008 19:48:41 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://vsetesti.ru/?p=216#comment-1049</guid>
		<description>Источник добавлен!</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Источник добавлен!</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: terrans</title>
		<link>http://vsetesti.ru/216/#comment-1048</link>
		<dc:creator>terrans</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 26 Feb 2008 12:04:26 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://vsetesti.ru/?p=216#comment-1048</guid>
		<description>Нельзя ли выложить книжный источник этого варианта методики?</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Нельзя ли выложить книжный источник этого варианта методики?</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: Редактор</title>
		<link>http://vsetesti.ru/216/#comment-942</link>
		<dc:creator>Редактор</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 22 Jan 2008 11:16:11 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://vsetesti.ru/?p=216#comment-942</guid>
		<description>Может быть. Вопрос в том, как это интерпретировать. Такое количество баллов - это еще не акцентуация, хотя и очень близко. Вероятно нужно дополнительное исследование с похожими методиками, чтобы получить более дифференцированный профиль.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Может быть. Вопрос в том, как это интерпретировать. Такое количество баллов &#8211; это еще не акцентуация, хотя и очень близко. Вероятно нужно дополнительное исследование с похожими методиками, чтобы получить более дифференцированный профиль.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: led</title>
		<link>http://vsetesti.ru/216/#comment-939</link>
		<dc:creator>led</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 21 Jan 2008 11:52:32 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://vsetesti.ru/?p=216#comment-939</guid>
		<description>Здравствуйте! Подскажите пожалуйста, в тесте Леонгарда Шмишека в шкалах циклотимность, застревание, экзальтированность и эмотивность набрано одинаковое количество баллов (по18),такое может быть?</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Здравствуйте! Подскажите пожалуйста, в тесте Леонгарда Шмишека в шкалах циклотимность, застревание, экзальтированность и эмотивность набрано одинаковое количество баллов (по18),такое может быть?</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: Редактор</title>
		<link>http://vsetesti.ru/216/#comment-938</link>
		<dc:creator>Редактор</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 21 Jan 2008 11:52:11 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://vsetesti.ru/?p=216#comment-938</guid>
		<description>Сложно сказать. Пришлите найденный вами вариант (только целиком - вопросы, ключи, нормы и т.д.) на &lt;a href=&quot;mailto:contacts@vsetesti.ru&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt; contacts@vsetesti.ru&lt;/a&gt;, будем разбираться.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Сложно сказать. Пришлите найденный вами вариант (только целиком &#8211; вопросы, ключи, нормы и т.д.) на <a href="mailto:contacts@vsetesti.ru" rel="nofollow"> </a><a href="mailto:contacts@vsetesti.ru">contacts@vsetesti.ru</a>, будем разбираться.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>

