<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
		>
<channel>
	<title>Comments on: Диагностика социально-психологической адаптации (К.Роджерс, Р.Даймонд)</title>
	<atom:link href="http://vsetesti.ru/111/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://vsetesti.ru/111/</link>
	<description>Все профессиональные психологические тесты</description>
	<lastBuildDate>Sun, 20 May 2012 15:34:58 +0400</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.8.4</generator>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
		<item>
		<title>By: troyana1983</title>
		<link>http://vsetesti.ru/111/#comment-3345</link>
		<dc:creator>troyana1983</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 24 Feb 2012 14:43:31 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://vsetesti.ru/?p=111#comment-3345</guid>
		<description>Здравствуйте, скачала книгу Сидоренко Математические методы в психологии, но не могу найти, как определить нормы для интегральных показателей, может подскажете в каком разделе или главе. И еще вопросик: можно расчитать интегральные показатели не для каждого испытуемого а для всей выборки по указанным формулам? Это будет валидно?</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Здравствуйте, скачала книгу Сидоренко Математические методы в психологии, но не могу найти, как определить нормы для интегральных показателей, может подскажете в каком разделе или главе. И еще вопросик: можно расчитать интегральные показатели не для каждого испытуемого а для всей выборки по указанным формулам? Это будет валидно?</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: Oksana</title>
		<link>http://vsetesti.ru/111/#comment-3278</link>
		<dc:creator>Oksana</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 25 Nov 2011 08:28:25 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://vsetesti.ru/?p=111#comment-3278</guid>
		<description>Я не уверена, что правильно интерпретирую шкалу лжи. Судя по комментариям ни я одна. Я ее посчитала (спасибо за таблицу), но хотелось бы уточнить. Допустим по результатам получилось, что показатель лживость &quot;+&quot; равен 14, а показатель лживость &quot;-&quot; равен 2. Как это интерпретировать? Можно ли говорить о том, что индивид стремится казаться лучше, чем есть и ввести исследователя в заблуждение?</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Я не уверена, что правильно интерпретирую шкалу лжи. Судя по комментариям ни я одна. Я ее посчитала (спасибо за таблицу), но хотелось бы уточнить. Допустим по результатам получилось, что показатель лживость &#8220;+&#8221; равен 14, а показатель лживость &#8220;-&#8221; равен 2. Как это интерпретировать? Можно ли говорить о том, что индивид стремится казаться лучше, чем есть и ввести исследователя в заблуждение?</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: ВсеТесты.ру</title>
		<link>http://vsetesti.ru/111/#comment-3094</link>
		<dc:creator>ВсеТесты.ру</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 02 May 2011 08:10:40 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://vsetesti.ru/?p=111#comment-3094</guid>
		<description>Немного перемудрили.

По интегральным показателям результат получается в процентах.
Чтобы узнать, например, 50% - это много или мало (в данной конкретной группе испытуемых), необходимо строить нормы для данной выборки. Посмотрите книгу Сидоренко Математические методы в психологии, там описано, как например Кеттелл, производил расчеты для перевода сырых баллов в стены. Вы можете следовать той же схеме.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Немного перемудрили.</p>
<p>По интегральным показателям результат получается в процентах.<br />
Чтобы узнать, например, 50% &#8211; это много или мало (в данной конкретной группе испытуемых), необходимо строить нормы для данной выборки. Посмотрите книгу Сидоренко Математические методы в психологии, там описано, как например Кеттелл, производил расчеты для перевода сырых баллов в стены. Вы можете следовать той же схеме.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: passwordik</title>
		<link>http://vsetesti.ru/111/#comment-3064</link>
		<dc:creator>passwordik</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 22 Apr 2011 14:08:03 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://vsetesti.ru/?p=111#comment-3064</guid>
		<description>Здравствуйте. В таблице указаны нормативные значения в сырых баллах, нормы интегральных показателей не определены. Скажите, а можно ли рассчитать нормативные интегральные показатели следующим образом: возьмем, к примеру, ту же адаптацию. Нормой сырых баллов для А является интервал 68-136, нормой для В является такой же интервал. Берем крайнее нижнее значение А и высшее значение В, рассчитываем по формуле, получаем - 33,3. Теперь берем высшее значение А и нижнее значение В, получаем - 66,6. Таким образом, какое бы кол-во баллов не набрал испытуемый, если сырые баллы находятся в пределах нормы, то и интегральный показатель будет находиться в интервале от 33,3 до 66,6. Или я не права? </description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Здравствуйте. В таблице указаны нормативные значения в сырых баллах, нормы интегральных показателей не определены. Скажите, а можно ли рассчитать нормативные интегральные показатели следующим образом: возьмем, к примеру, ту же адаптацию. Нормой сырых баллов для А является интервал 68-136, нормой для В является такой же интервал. Берем крайнее нижнее значение А и высшее значение В, рассчитываем по формуле, получаем &#8211; 33,3. Теперь берем высшее значение А и нижнее значение В, получаем &#8211; 66,6. Таким образом, какое бы кол-во баллов не набрал испытуемый, если сырые баллы находятся в пределах нормы, то и интегральный показатель будет находиться в интервале от 33,3 до 66,6. Или я не права?</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: ВсеТесты.ру</title>
		<link>http://vsetesti.ru/111/#comment-3023</link>
		<dc:creator>ВсеТесты.ру</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 14 Apr 2011 11:31:42 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://vsetesti.ru/?p=111#comment-3023</guid>
		<description>Все уже было, вот комментарии

Скажите пожалуйста,когда считаем шкалу лжи, то как-бы меняем ответы испытуемого вобратном порядке только в “лживость -”, так, а в “лживость +” подсчитываем не меняя,так?

Да, так. Баллы по шкале Лживости начисляются в соответствии с Таблицей для расчета баллов по шкале лживости.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Все уже было, вот комментарии</p>
<p>Скажите пожалуйста,когда считаем шкалу лжи, то как-бы меняем ответы испытуемого вобратном порядке только в “лживость -”, так, а в “лживость +” подсчитываем не меняя,так?</p>
<p>Да, так. Баллы по шкале Лживости начисляются в соответствии с Таблицей для расчета баллов по шкале лживости.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: alekseevaoly</title>
		<link>http://vsetesti.ru/111/#comment-3003</link>
		<dc:creator>alekseevaoly</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 06 Apr 2011 08:48:34 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://vsetesti.ru/?p=111#comment-3003</guid>
		<description>Извините, но прочитав даже все комментарии не могу разобраться как считать шкалу лжи ? если - равен 4-м, а + 14 ?</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Извините, но прочитав даже все комментарии не могу разобраться как считать шкалу лжи ? если &#8211; равен 4-м, а + 14 ?</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: ВсеТесты.ру</title>
		<link>http://vsetesti.ru/111/#comment-2898</link>
		<dc:creator>ВсеТесты.ру</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 07 Feb 2011 11:14:39 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://vsetesti.ru/?p=111#comment-2898</guid>
		<description>Если 25 - отнесите к норме.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Если 25 &#8211; отнесите к норме.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: 080788</title>
		<link>http://vsetesti.ru/111/#comment-2885</link>
		<dc:creator>080788</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 01 Feb 2011 13:22:40 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://vsetesti.ru/?p=111#comment-2885</guid>
		<description>а если результат почти в норме, то это к норме отнести? к примеру :
Принятие других  - 25 (норма 12-24)
или норму тоже надо как-то разделять (высокий показатель в пределах нормы; средний п... нормы;низкй...) ???
</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>а если результат почти в норме, то это к норме отнести? к примеру :<br />
Принятие других  &#8211; 25 (норма 12-24)<br />
или норму тоже надо как-то разделять (высокий показатель в пределах нормы; средний п&#8230; нормы;низкй&#8230;) ???</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: ВсеТесты.ру</title>
		<link>http://vsetesti.ru/111/#comment-2732</link>
		<dc:creator>ВсеТесты.ру</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 09 Nov 2010 10:13:49 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://vsetesti.ru/?p=111#comment-2732</guid>
		<description>Если вы пишите научную работу, то любое исключение (или добавление) вопросов вам придется обосновывать, так же методика  с исключенными вопросами не тождественна оригинальной методике (нужно заново высчитывать валидность, надежность и остальные параметры).

Указанные вами вопросы либо действительно не используются в ключе, либо в приведенном источнике была неточная информация.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Если вы пишите научную работу, то любое исключение (или добавление) вопросов вам придется обосновывать, так же методика  с исключенными вопросами не тождественна оригинальной методике (нужно заново высчитывать валидность, надежность и остальные параметры).</p>
<p>Указанные вами вопросы либо действительно не используются в ключе, либо в приведенном источнике была неточная информация.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: ВсеТесты.ру</title>
		<link>http://vsetesti.ru/111/#comment-2731</link>
		<dc:creator>ВсеТесты.ру</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 09 Nov 2010 10:10:23 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://vsetesti.ru/?p=111#comment-2731</guid>
		<description>Да, вы можете рассчитать его на основе результатов собственной выборки.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Да, вы можете рассчитать его на основе результатов собственной выборки.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>

